--评估办公室--
关于上交2021-2022学年下学期日常教评材...
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bob综合 2020年适应社会需...
关于做好2020年职业院校人才培养工作状...
转发 河南省教育厅办公室关于做好2020...
教育部教师工作司关于公布首批全国职业...
建筑工程系组织学生参加第八届郑州地方...
艺术与教育bob综合 组织开展《开学第一课—...
追寻足迹看我壮丽山河,牢记嘱托践行立...
信息bob综合 党总支组织召开学生返校动员会议
马克思主义bob综合 召开集体备课研讨会
机电工程系召开线上“微课制作”研讨会
评估简报第74期——2022.09.29
评估简报第73期——2022.05.29
评估简报第72期——2022.04.29
评估简报第71期——2022.03.29
评估简报第70期——2021.12.29
评估简报第69期——2021.11.29
李韶军:教学诊改贯彻“全员”原则应注...
如何有效推进1+X证书制度试点工作
有序复学,哪些“程序”需要优先“运行”
抗疫对高校人才培养的三重启示
技能直播应可持续发展
把握本质全面推进高职“课堂革命”
教育部《职业院校数字校园规范》
教育部:加强新时代教育管理信息化工作
职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)
河南省教育厅办公室 关于做好2020年职...
中共中央 国务院 关于全面加强新时代...
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加...
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